重庆商务职业学院2022年招生计划

一所院校的招生计划是学校招生具体情况的体现，它表现了学校对本年的招生需求，我们需要对其进行大致的分析，以了解学校的想法，并制定我们自己的应对策略。充分了解过后能够做出更好的判断，并能顺利就读。那么，我们一起来了解下重庆商务职业学院的招生计划。

重庆商务职业学院招生专业：计算机网络技术、数字媒体技术、数字媒体技术(中外合作办学）、智能产品开发与应用、物联网应用技术、云计算技术应用、大数据技术、印刷媒体技术、数字图文信息处理技术、包装策划与设计、融媒体技术与运营、网络新闻与传播、现代物流管理、网络营销与直播电商、智能物流技术、电子商务、连锁经营与管理、市场营销、商务管理、国际经济与贸易、国际商务、大数据与会计、大数据与审计、大数据与财务管理、金融科技应用、金融服务与管理、财富管理、建筑室内设计、资产评估与管理、工程造价、建筑消防技术、统计与会计核算、旅游管理、智慧景区开发与管理、酒店管理与数字化运营、社区管理与服务、现代家政服务与管理、食品检验检测技术、烹饪工艺与营养、西式烹饪工艺、中西面点工艺。

重庆商务职业学院招生计划

重庆商务职业学院录取规则

1、男女生比例：学校各专业录取无男女生比例要求。

2、外语语种要求：学校各专业不限制外语语种，入学后公共外语统一为英语。

3、录取体检标准：学校按教育部、卫生部和中国残疾人联合会制定的《普通高等学院招生体检工作指导意见》执行。为进一步促进学生就业，建议报考《酒店管理与数字化运营》、《旅游管理》、《烹饪工艺与营养》、《中西面点》专业的考生，参照行业用工标准衡量自身视力、身高、形象等身体条件要求后谨慎报考。

4、对未高考改革省（自治区、直辖市）考生录取顺序：对实行“顺序志愿”填报的省（自治区、直辖市），学校按考生填报的学校志愿优先的原则，按投档分数从高分到低分择优录取符合条件的上线考生；若第一志愿生源不足，则录取非第一志愿的上线考生，直至招生计划完成。对实行“平行志愿”填报的省（自治区、直辖市），学校按相关省（自治区、直辖市）的规定执行。

艺术（美术）类考生录取顺序：招生省份的艺术（美术）类考生录取规则按各省级招办规定为准。

5、对未高考改革省（自治区、直辖市）进档考生的专业安排办法：按照专业志愿优先原则从高分到低分安排专业；投档分数相同时，依次比较语文、数学、外语单科科目成绩，从高到低安排专业。对报考的专业计划已满且愿意服从专业调剂的考生，学校将在缺额的专业中进行安排；对报考的专业计划已满且不愿意服从专业调剂的考生则作退档处理。

对进档艺术（美术）类考生的专业安排办法：文化成绩和专业成绩双上线后，按专业成绩优先原则安排专业；专业成绩相同时，按文化成绩从高到低安排专业。

对重庆市考生按“专业平行志愿”录取模式，依据“分数优先、遵循志愿、一轮投档”的原则，按照考生投档排序位次进行投档。一个考生只能录取到一个志愿，且不允许因“自行放弃录取”原因退档。

对内蒙古自治区考生按“专业志愿清”录取。

对在海南省等高考改革试点省份考生按照相应省级招办公布的录取工作文件执行，考生所填报的专业志愿须满足该专业选考科目要求。

6、学校中外合作办学数字媒体技术专业，教育部批准书编号PDE50UK3A20201111N，专业代码510204H,中外合作办学项目只招收填报了该专业志愿的考生。具体招生代码、招生计划、录取批次最终以各省级招生主管部门公布的信息为准。

7、有无相关科目成绩或加试要求：无。

8、对非第一志愿考生有无分数级差要求：无。

9、加降分要求：对于报考学校且符合国家及各省（自治区、直辖市）规定的加分和降分条件的进档考生，按加分或降分后的总成绩降序排列，从高分到低分择优录取。

10、录取结果查询渠道见生源省（自治区、直辖市）招办网站与重庆商务职业学院官网。

重庆商务职业学院办学条件

学校有教职工952人，专任教师638人，外聘教师314人，其中具有教授、副教授职称的专任教师占35.7%，硕士、博士研究生学历教师占85%，“双师素质”教师占82%，海外留学经历占10%，省(部)级以上劳模、教学名师、行业领军人物等30余名。

学校有中央财政支持建设专业2个、1+X证书制度试点项目14个、市级骨干专业6个、市级高校精品在线开放课程5门、市级课程思政示范项目1项、市级高等职业教育双基地建设立项建设项目3个、市级专业教学资源库2个，建有校内实训室22个、校外实训基地85个。

2020年，学校学生在第十二届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛重庆赛区比赛中获金奖1项、银奖2项、铜奖9项，在第六届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛重庆赛区选拔赛中获铜奖10项、优秀奖7项。

招生计划反映的是一个学校该年想要在某专业的招生数量。每一年学校的招生专业可能有所不同，而且不同的学校之间的招生专业也不尽相同。我们要做的就是及时了解招生的信息，并结合自己的情况，做出合理的选择。