江苏城乡建设职业学院2022年有哪些专业
江苏城乡建设职业学院2022年有哪些专业:学生的精力是有限的,所以不要浪费时间。把有限的精力用在有意义的事情上,你会变得更快乐。学生要趁着年轻多去学习一些专业的技能,现在可能配不上用场,但后续的生活和工作都是复杂的,足够多……好学途(www.vaiok.com)小编为你整理了本篇文章,希望能解对你有所帮助!
学生的精力是有限的,所以不要浪费时间。把有限的精力用在有意义的事情上,你会变得更快乐。学生要趁着年轻多去学习一些专业的技能,现在可能配不上用场,但后续的生活和工作都是复杂的,足够多的技能才能够保证你少出错。那么,接下来给大家介绍下江苏城乡建设职业学院的招生专业。
江苏城乡建设职业学院招生专业:风景园林设计、建筑电气工程技术、建设工程管理、环境评价与咨询服务、环境工程技术、地下与隧道工程技术、园林技术、园林工程技术、给排水工程技术、城市轨道交通运营管理、城市燃气工程技术、会计、建设项目信息化管理、房地产经营与管理、物业管理、工程造价、测绘地理信息技术、建筑钢结构工程技术、道路桥梁工程技术、建筑工程技术、数字媒体技术、环境艺术设计、建筑设计、建筑装饰工程技术、古建筑工程技术、供热通风与空调工程技术、工业节能技术、物联网应用技术、建筑智能化工程技术等。
江苏城乡建设职业学院建筑电气工程技术专业介绍
建筑电气工程技术专业培养目标
本专业培养思想政治坚定、德技并修、全面发展,适应建筑电气行业产业的需要,具有良好职业道德和人文素养,具备建筑供配电与照明工程、弱电系统的初步设计、施工能力和可持续发展能力,掌握建筑电气工程技术专业的基础理论和专业知识,面向建筑电气产业领域转型升级和企业技术创新需要的高素质技术技能型人才。
建筑电气工程技术专业主要课程
计算机应用基础、电工电子技术、建筑识图与房屋构造、可编程逻辑控制、单片机原理及运用、建筑CAD(天正)、供配电和照明工程技术、建筑电气工程施工、建筑电气控制与调试、安装工程造价、安装工程施工组织与管理、建筑电气消防技术、通风与空调工程、建筑给排水施工、暖通空调施工、维修电工实训、BIM软件的应用等。
建筑电气工程技术专业实训条件
校内实训室十几个,包括电工实训室 、电气控制实训室、电子及电机实验室 、可编程控制实训室 、单片机实训室、建筑电气施工实训室、通信网络与综合布线实训室 、建筑电气消防实训室 、供电照明实训车间 、工程设计与造价实训室等;校外有十几家校企合作单位,企业提供实训场所和设备,提供实践指导,接待参观学习,提供顶岗实习岗位等。
建筑电气工程技术专业特色
建立定单式培养机制,有效地推进“双证融通”(学历证书+职业资格证书)和双师队伍建设。在专业实践教学中本着一个项目引领(真实项目载体),两条主线并举(强电系统和弱电系统),三种能力融通(设计、施工、管理),四个阶段(认识实习、课程设计、综合训练和顶岗实习)培养为目标来进行校内外实习(训)基础建设,经过多年的建设及持续更新,实习(训)基地设施完善,功能完备,体系完整。
建筑电气工程技术专业就业方向
该专业毕业生能在设计院、房地产开发公司、建筑装饰公司、设备安装公司、造价咨询公司、电梯公司、工程监理公司、物业管理公司等单位从事建筑电气设计,安装与调试、运行与维护,工程造价与招投标,建筑施工组织管理,工程监理,物业管理等工作。
初始就业岗位群为:从事建筑电气行业的施工技术与施工管理工作的安装施工员、造价员、质量员、安全员、资料员。
发展或晋升岗位群为:二级注册建筑造师获取时间为2年,一级注册建造师获取时间为5年,经过5-8年能获取注册电气工程师。
江苏城乡建设职业学院简介
江苏城乡建设职业学院是一所独立设置的公办全日制专科层次普通高等学校,2013年6月获批筹建,2015年2月经江苏省人民政府批准正式设立。学院由江苏省人民政府举办,隶属于江苏省住房和城乡建设厅,同时受江苏省教育厅业务指导和管理。
学院前身为江苏省城镇建设学校,1986年筹建并招生,1988年正式成立,2000年被确定为首批国家级重点中等职业学校。1999年起开办五年制高职专业,2003年升格为五年制高等职业技术学校,更名为江苏省常州建设高等职业技术学校(增挂江苏联合职业技术学院常州建设分院校牌)。2011年起与常州市职工大学实施教育资源共享,2013年两校合并筹建高职院。
学院位于长三角经济带苏锡常版块核心城市——龙城常州。面向社会开始招收高中起点三年制大专(高职)和初中起点五年制大专(高职)。学院集三年制高职、五年制高职、成人学历教育、在职职工培训和职业技能鉴定为一体,主要担负为城乡建设行业培养培训高素质技术技能人才的任务。
优秀的人更知道自己应该努力的方向,坚持是取得成功的前提条件。学生不仅仅在学习方面有坚持,在生活方面也需要自律,学生可以多去学习下优秀的品质,或许你可以做的更好,获得更好的学习结果,也是一种对自己的奖励。
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