连云港师范高等专科学校2022年招生计划
连云港师范高等专科学校2022年招生计划:学习的过程中多结交一些志同道合的朋友,对你的学习也是有帮助的。你要学会接受一切人和事的能力,不要太在乎别人的看法,你要以自己的学习任务为重。现在可能觉得不舒服,当你达到一定高度,你……好学途(www.vaiok.com)小编为你整理了本篇文章,希望能解对你有所帮助!
学习的过程中多结交一些志同道合的朋友,对你的学习也是有帮助的。你要学会接受一切人和事的能力,不要太在乎别人的看法,你要以自己的学习任务为重。现在可能觉得不舒服,当你达到一定高度,你的心态也是会变得更加宽容的,也就忽略掉周遭的声音了。那么,小编给大家介绍下连云港师范高等专科学校的招生计划。
连云港师范高等专科学校招生专业:社会体育、体育教育、软件技术、动漫制作技术、数字媒体应用技术、大数据技术与应用 、会计、数学教育、青少年工作与管理、食品营养与卫生、老年服务与管理、幼儿发展与健康管理、小学教育、机电一体化技术、 药品生物技术、生物制药技术、药品生产技术、药品质量与安全、应用电子技术、美术教育、美术、 环境艺术设计、广告设计与制作、早期教育、音乐教育、音乐表演、心理咨询、学前教育、电子商务、商务英语、英语教育、商务日语、旅游管理、人力资源管理、汉语、文秘、语文教育等。
连云港师范高等专科学校招生计划
江苏省内招生计划
序号 | 专业代码 | 专业名称 | 计划招生 人数 | 省内招生人数 | 提前招生录取数 | 省外招生计划 | 备注 | |
文科 | 理科 | |||||||
1 | 670403 | 社会体育 | 83 | 35 | 3 | 45 | 体育类 | |
2 | 670114K | 体育教育 | 140 | 54 | 11 | 75 | 体育类 | |
3 | 610205 | 软件技术 | 40 | 8 | 17 | 3 | 12 | |
4 | 610207 | 动漫制作技术 | 32 | 7 | 11 | 1 | 13 | 注册入学 |
5 | 610210 | 数字媒体应用技术 | 40 | 8 | 12 | 20 | ||
6 | 610215 | 大数据技术与应用 | 40 | 8 | 22 | 10 | ||
7 | 630302 | 会计 | 80 | 15 | 10 | 9 | 46 | |
8 | 670105K | 数学教育 | 260 | 0 | 0 | 260 | ||
9 | 690103 | 青少年工作与管理 | 60 | 12 | 18 | 1 | 29 | |
10 | 590106 | 食品营养与卫生 | 45 | 10 | 15 | 1 | 19 | |
11 | 690301 | 老年服务与管理 | 40 | 10 | 10 | 1 | 19 | |
12 | 690306 | 幼儿发展与健康管理 | 60 | 20 | 21 | 9 | 10 | 注册入学 |
13 | 670103K | 小学教育 | 400 | 0 | 0 | 400 | ||
14 | 560301 | 机电一体化技术 | 60 | 10 | 26 | 6 | 18 | |
15 | 570103 | 药品生物技术 | 60 | 16 | 25 | 7 | 12 | 注册入学 |
16 | 590207 | 生物制药技术 | 60 | 14 | 22 | 24 | ||
生物制药技术3+2 | 35 | 35 | 0 | 3+2(盐城师范学院) | ||||
17 | 590202 | 药品生产技术 | 60 | 10 | 25 | 25 | ||
18 | 590204 | 药品质量与安全 | 60 | 10 | 25 | 5 | 20 | |
19 | 610102 | 应用电子技术 | 60 | 10 | 25 | 25 | ||
20 | 670113K | 美术教育 | 130 | 10 | 12 | 48 | 60 | |
21 | 650125 | 美术 | 120 | 72 | 8 | 40 | 艺术类(美术类考生) | |
22 | 650111 | 环境艺术设计 | 50 | 18 | 2 | 30 | 艺术类(美术类考生) | |
23 | 650103 | 广告设计与制作 | 60 | 25 | 0 | 35 | 艺术类(美术类考生) | |
24 | 670101K | 早期教育 | 110 | 10 | 11 | 69 | 20 | |
25 | 670112K | 音乐教育 | 85 | 6 | 10 | 39 | 30 | |
26 | 650219 | 音乐表演 | 150 | 77(声乐57、器乐20) | 18 | 55 | 艺术类(音乐类考生) | |
27 | 620804 | 心理咨询 | 50 | 6 | 5 | 14 | 25 | |
28 | 670102K | 学前教育 | 600 | 43 | 43 | 374 | 140 | |
670102K | 学前教育3+2 | 60 | 30 | 30 | 3+2(南京晓庄学院) | |||
670102KH | 学前教育(中外合作办学) | 30 | 4 | 4 | 22 | |||
29 | 630801 | 电子商务 | 50 | 10 | 20 | 20 | ||
30 | 670202 | 商务英语 | 50 | 10 | 18 | 2 | 20 | |
31 | 670106K | 英语教育 | 300 | 0 | 0 | 300 | ||
32 | 670205 | 商务日语 | 50 | 10 | 17 | 3 | 20 | |
33 | 640101 | 旅游管理 | 50 | 10 | 16 | 4 | 20 | |
34 | 690202 | 人力资源管理 | 50 | 8 | 19 | 8 | 15 | |
35 | 660202 | 播音与主持 | 40 | 39 | 1 | 0 | 艺术类(校考) | |
36 | 670201 | 汉语 | 100 | 20 | 10 | 45 | 25 | |
37 | 670301 | 文秘 | 40 | 15 | 10 | 0 | 15 | |
38 | 670104K | 语文教育 | 260 | 0 | 0 | 260 | ||
总计: | 4150 | 1224 | 692 | 2234 |
江苏省外招生计划
省份 | 河北 | 山西 | 吉林 | 安徽 | 福建 | 江西 | 山东 | 河南 | 湖北 | 湖南 | 广东 | 广西 | 海南 | 重庆 | 四川 | 贵州 | 云南 | 西藏 | 陕西 | 甘肃 | 青海 | 宁夏 | 新疆 |
专业计划 | 30 | 146 | 10 | 160 | 10 | 120 | 100 | 180 | 10 | 10 | 20 | 200 | 5 | 20 | 213 | 233 | 300 | 100 | 10 | 232 | 10 | 36 | 79 |
连云港师范高等专科学校录取规则
1、招生录取工作坚持公平、公正、公开的原则,实行“学校负责,省招委会监督”的录取体制,依据统考科目成绩、学业水平测试等级和综合素质评价,统一组织,择优录取。
2、学校调阅考生档案的比例控制在招生计划数的105%以内 (以各省考试部门规定为准) 。
3、学校优先录取平行志愿的考生,在平行志愿投档后不能完成招生计划时,对缺额专业及其计划进行征求志愿。
4、普通类考生录取办法
1).对考生学业水平测试选测科目的要求
学校专业类型为兼招专业类,即历史和物理均可作为选测科目;对另一门选测科目不作要求。
2).对考生学业水平测试成绩的要求
必测4合格,技术科目合格。
3).对考生综合素质的要求
道德品质、公民素质、交流与合作合格;
学习能力、运动与健康、审美与表现无不合格,单项达到优秀的,在同等条件下优先录取。
5、各专业录取考生的男女比例不作限制。
6、各专业对考生体检专业限报要求按《普通高等学校招生体检工作指导意见》执行。
连云港师范高等专科学校办学条件
学校占地近千亩,规划建设面积40万平方米。全日制在校生近1万人,其中本科生1400余人。图书馆藏纸质图书84万册,数据库17个。现有教职工527人,专任教师419人,其中正高职称52人,高级职称占专任教师比例为67%;现有博士15人,具有硕士及以上学位的教师占专任教师的68.46%。先后有5人获曾宪梓教师奖,1人获全国优秀教师称号,有省级教学名师1人,市级教学名师5人,16人入选省“333”人才培养工程,1人获连云港市青年科技奖,24人入选省高校“青蓝工程”,81人次入选连云港市“521”人才培养工程,4人享受市政府特殊津贴,1人荣获“市级劳动模范”荣誉称号,2人入选省“六大人才高峰”项目资助对象。
学校现有9个二级学院,共设43个专业,与江苏师范大学联合招收本科生专业13个,初步形成了以学前教育、小学教育为主要特色,以文化艺术、旅游管理等为区域性优势专业群的专业格局。已建成“美术教育”省品牌专业,“语文教育”专业等6个省级特色专业;“儿童教育与发展”等3个专业群被确立为省重点专业群,“应用电子技术”等2个专业被确立为国家财政重点扶持专业;“色彩人物”省级在线开放课程、“语文教学论”等5门课程获省级精品课程。学校建有26个校内实验实训中心,其中省级实验实训基地3个,省级人才培养模式创新基地1个,新建和调整了15个校内实训基地,优化重组了22个实训基地和144个实验实训室。另有省级优秀教学团队1个,人才培养模式创新基地1个,省级产教深度融合实训平台1个。
知识是人生的财富,可以让我们看待事物有不同的看法。与其关心结果好不好不如去享受过程,学习的过程中我们会发现不同的自我,知识的积累也是会内化我们的想法,让我们更能够以不同的角度来看待这个世界。
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