南通职业大学怎么样、好不好

社会中的机会是非常多的，但学生要靠自己的实力去争取，学生首先要经营好自己的学业，努力提升自己的各项能力，不仅仅是为了自己的成绩考虑，也是为未来考虑。大部分成功的人都是学习特别优秀的学生，你想要有所发展离不开学习。那么，小编给大家介绍下南通职业大学的具体情况。

南通职业大学简介

南通职业大学始建于1973年，坐落在江海交汇、紧邻上海、物阜民安、人文荟萃的长三角北翼中心城市——江苏省南通市，是一所经江苏省人民政府批准、教育部备案设置的综合性全日制普通高校，是全国办学历史最长的高等职业院校之一，是全国为数不多涵括学历教育、技工教育、职业培训于一身的职业院校。学校面向江苏、山西、山东、浙江、安徽、江西、河南、广东、广西、四川、贵州、云南、甘肃等13个省份招生，建有南通市区和海门两大校区，设有机械工程、电子信息工程、化学与生物工程、建筑工程、汽车与交通工程、艺术设计、经济管理、国际合作教育(外国语)、技师、海门、继续教育等11个学院，校园总面积1000多亩，建筑面积40多万平方米，现有教职工800多人、各级各类在校生近18000人。

学校践行以生为本的理念，努力提升学生管理服务效能。招生和就创业工作始终保持“两旺”态势，生源量大质优，每年招生录取均在4000人以上，招生计划完成率和录取报到率稳居南通第一和全省前列;“专转本”考试上线率、录取率及高分考生人数一直位居全省高职院校前3名。学校坚持以促进就业为导向，多年来，毕业生就业率一直保持在98%以上，用人单位满意度达到93%以上，连续八次被评为江苏省高校毕业生就业工作先进集体。“双创”教育特色鲜明，按照树立“创业念”、提高“创业力”、打造“创业场”、开设“创业课”、培育“创业人”、提供“创业金”、建立“创业链”、形成“创业态”等八大路径，全面推进“双创”工作，创立了南通市首家高职院校创业教育孵化基地，被评为江苏省大学生创业教育示范校，成功打造了“点击”、“雅兰”、“无人机商用服务”等一批品牌项目，多次获得国家和省市各类创新创业大赛殊荣。校团委摘得共青团系统最高荣誉全国五四红旗团委，校学生会被评为省十佳学生会。

南通职业大学优势专业

无人机应用技术专业培养目标

如果你们曾看过热播节目《爸爸去哪儿》，里面有来自祖国各地的高空美景，拍摄所采用就是高大上的无人机!

无人机应用技术属于新兴技术、高新前沿科技产业。随着科技的发展和社会需求，民用无人机不再仅限于影视航拍，逐步向农业植保、测绘航测、高压线巡查、远程监控、救灾救援等行业渗透发展，现在已变成职场最热门也是当前社会迫切需要的专业之一。

无人机应用技术专业主要课程

学校构建了具有无人机应用技术专业特色的“层次化、模块化”的课程体系。首先是大学基础课程的学习，与此同时穿插了无人机专业的理论基础课程。理论课程的学习是为了更好的服务大量的实训课程。在完成以上一系列课程的训练之后，你们将接受面向就业岗位的应用综合训练。

无人机应用技术专业升学渠道

学院与南京理工大学合作，开办了独立本科班，从大一即可报名，本校的专业与本科专业课程同步学习与考核，考核达标后，在获得我校颁发的大专毕业证书的同时，也可以获得南京理工大学的本科毕业证书，符合条件，还可以拿到学士学位。当然也可以通过专转本的方式到本科院校继续学习。

无人机应用技术专业主要面向

可从事低空无人机操控手、完成固定翼及多旋翼类无人机的手动和自动飞行控制，根据行业需要，承担无人机航拍、无人机植保、无人机航空测绘等工作，也可在无人机设计、生产及应用类企业从事无人机设备工程师，承担无人机的组装调试、维护保养、维修以及无人机平台开发设计、优化改装等工作。

无人机应用技术专业办学特色

学院成立了蓝羽无人机俱乐部和现通市无人机科技服务平台，为南通市及周边地区提供无人机航拍、航测等服务。该专业学生每年参加无人机方面的科技及创业等各类比赛，并取得了骄人的成绩。

南通职业大学办学理念

办学四十多年来，学校秉承“厚德远志、格物致知”的校训，遵循张謇先生“学必期于用、用必适于地”的教育思想，坚持“根植南通、服务南通”的办学思路，始终把立德树人作为根本任务，深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，努力办好人民满意的高职教育，先后荣获江苏省先进基层党组织、江苏省教育系统创先争优先进集体、江苏省高校思想政治教育工作先进集体等称号。学校是全国高职高专人才培养工作水平优秀院校、江苏省高水平高等职业院校建设单位、江苏省示范性高职院校、江苏省职业教育先进集体、江苏省文明单位、江苏省高校和谐校园、江苏省平安校园。学校是教育部首批现代学徒制试点单位，是教育部《职业院校管理水平提升行动计划》工作委员会主任单位、中国职教学会发展战略研究工作委员会副会长兼秘书长单位。据中国教育大数据研究院报告显示，2017年学校知名度、关注度、认可度、美誉度位于高职院校全国第34位，江苏第4位。

一个人的思想是会随着他的经历变化的，在生活中我们接触的事物和在学习中读的书都是会影响我们的价值观，学生想要有一个完成的价值体系，知识的学习是基础，学生要学会利用已有的资源提升自己。